Как научить ребенка читать на английском

group 2474

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок хорошо читал по-английски. В русском языке студенту достаточно выучить алфавит и начать читать слова по буквам. В английском языке одна буква может читаться совершенно по-разному. В этом состоит основная сложность. В статье мы рассмотрим, какие методы помогают научить ребенка читать на английском. Также поделимся современной технологией, которой мы пользуемся на онлайн-занятиях в школе EasyEnglish. С помощью этой методики ученики начинают читать уже с первого занятия.

Обычно мы начинаем читать на английском языке во втором классе начальной школы. Однако в российских школьных учебниках не уделяется достаточного внимания изучению звуков. После освоения алфавита ребенку сразу предстоит чтение текстов. Из-за этого многие школьники сталкиваются с плохими оценками и негативом по отношению к предмету. Поэтому методисты EasyEnglish рекомендуют начинать обучение чтению на английском с 6-7 лет. За год дошкольник успеет освоить буквы, буквосочетания, звуки, дифтонги, открытые и закрытые слоги. До поступления в школу он освоит навык чтения на уровне слов и коротких предложений. В школе у него не возникнет проблем ни с одним учебником.

С чего же детям начать обучение?

websites for learning english for children

Знакомство с алфавитом и звуками

Первый и важнейший этап в обучении чтению – это знакомство с алфавитом и звуками. Его цель – научиться распознавать каждую английскую букву и связывать ее с определенным звуком.

В процессе знакомства детей с английским алфавитом используются разнообразные визуальные и звуковые подходы. Буквы изображаются ярким цветом и ассоциируются с картинками. Это делает их более запоминающимися. Например, буква “A” может ассоциироваться с картинкой яблока (apple), а буква “B” – с мягкой игрушкой в форме медвежонка (bear). Такие визуальные подсказки помогают детям легче запоминать английский алфавит.

resurs 1 65
Хотите открыть вашему ребенку двери лучших вузов?

Инвестируйте в развитие прямо сейчас,
записывайтесь на онлайн уроки по английскому!

Развитие фонематического слуха

Фонематический слух – это способность различать звуки в словах. Малыш с детства привык слышать и различать только русскую фонетику. В английском языке звуки произносятся иначе. Чтобы научиться правильно определять звуки, ребенку необходимо тренировать свой слух. Ученики, обученные правильно слышать английские звуки, легче справляются с чтением слов и предложений.

Для развития слуха в школе EasyEnglish было разработано домашнее задание в виде аудио. Регулярное прослушивание учит детей понимать английскую речь и слышать звуковую разницу.

Чтобы ученик скорее научился различать английские звуки и их последовательности, можно использовать простые упражнения. Например, очень эффективны игры, в которых дети хлопают, когда слышат нужный звук.  

Песни и мультфильмы на английском языке также помогают ребенку дифференцировать слова на слух. Включайте наши ролики на YouTube и предложите вашему ребенку повторить за диктором полезное упражнение! 

Метод цветочтения

 Уникальность данного метода состоит в его простоте и логичности. Каждая английская буква ассоциируется с определенным цветом, что упрощает их запоминание, создавая ассоциации между буквами и звуками.

Например, если буква “А” нарисована красным цветом, то она читается как [eɪ], но если буква “А” становится черной, то звук меняется на [æ]. А если буква изображена серым цветом, то ее не читаем!

Попробуйте использовать такие карточки самостоятельно. Читать по-английски цветные буквы интересно и просто. Цветочтение не заставляет зубрить материал, а учит играть со словами.

Школа EasyEnglish является ярким примером успешного применения этой методики.

15925

Метод целых слов

Метод целых слов – популярный подход в обучении чтению, особенно на начальных этапах. Вместо разбора слова на фонемы и буквы английского языка (как это делается в фонетическом методе), изучаются группы слов, похожие между собой.

Ключевая идея заключается в том, чтобы научить ребенка запоминать слова как целые единицы, образуя визуальные образы в уме. Этот метод особенно полезен для малышей, у которых развит визуальный тип памяти. Вместо того чтобы раскладывать английские слова на звуки, они узнают слова по их общему виду. Например, слово “father” и “mother” похожи. Если поставить эти слова рядом, ребенку легче будет их прочитать и запомнить.

Отметим, что все перечисленные методики работают только при регулярном повторении.

Игровые методы обучения

В 2023 году педагоги все больше внимания уделяют игровым методам обучения чтению на английском. Игры делают процесс увлекательным и способствуют глубокому усвоению материала.

Такая методика отлично работает с любым ребенком. Она позволяет внести элемент интриги, показывает, что читать на английском – весело.

Рассмотрим некоторые обучающие игры.

Игры с использованием карточек

Для игры нужно распечатать карточки с английскими буквами. Родитель раскладывает их на ковре. Задача ребенка – составить слова из букв слова. Сначала лучше составлять односложные слова. Например: “cat”, “dog”. Для детей старшего возраста можно поставить задачу составить длинное слово: например, “appearance”. 

Домино

Карточки для этой игры можно сделать вместе с ребенком своими руками. Разрезаем плотную бумагу на прямоугольники и маркером наносим английские буквы. Родитель ставит одну из своих карточек в центр стола. Ребенку предлагается найти среди своих карточек идентичную букву и продолжить игру.

Почта

Все малышам нравится играть в почтальонов. Напишите английскую букву или слово на листе бумаги. Это будет письмо. Затем нужно отправить все письма адресатам – игрушкам. Можно попросить ребенка помочь игрушке прочитать письмо. Не торопите малыша, читайте вместе с ним.  

Шляпа

Родитель пишет английские слова или буквы на прямоугольных листочках. Затем сворачивает их и кладет в шляпу. Ребенка просят достать один листочек бумаги, развернуть и прочитать слово. Интереснее играть всей семьей. В этом случае у детей появляется азарт прочитать слово быстрее, чем взрослые.

Веселая стирка

Для этого нам понадобятся прищепки и веревка. Для начала напишем на бумаге слова и буквы на английском языке и сложим в корзину для белья. Подойдем к маленькому студенту с игрушкой и расскажем историю: зайка постирал слова, теперь их нужно высушить. Помоги достать слова из корзины, прочитай их и прикрепи на веревку. Сказочный герой и забавная игровая ситуация вызовут интерес у малыша. Ему захочется прочитать все английские слова самостоятельно.

otvetstvennost rebenok 1

Сочетания гласных

В английском языке гласные могут образовывать сложные сочетания, их звучание может изменяться в зависимости от контекста. Это делает изучение сочетаний гласных комплексным и  важным элементом обучения. Например, сочетание “ea” в слове “bread” читается иначе, чем в слове “break”. Понимание этих различий помогает ребенку правильно произносить слова и читать на английском.

Изучение сочетания гласных также способствует формированию навыков чтения по слогам. Детям, обладающим знанием сочетаний гласных, будет легче расшифровать и понять новые слова.

       Если вы хотите углубиться в изучение чтения на английском языке, можно приступить к дифтонгам. Ниже приведены примеры дифтонгов, которые часто встречаются:

  1.   ai, ay, ei, ey — [ei] — eight (восемь)
  2.   ai — [eə] — air (воздух). Перед согласным R
  3.   ae — [ɪ:] — aerobic (аэробный)
  4.   au — [o] — autumn (осень)
  5.   ea, ee — [ɪ:] — meal (еда). Только если после гласной не следует буква R
  6.   ea, ee — [ɪə] — career (карьера). В позиции перед R
  7.   ie — [ɪ:] — movie (фильм).
  8.   oa — [ou] или [o:] — boat (лодка)
  9.   oi, oy —[oi] — cowboy (ковбой)
  10. oo [u:] или [u] или [uə] —  food (еда), book (книга), foot (нога)
  11. ou — [au] — ground (земля). В середине слова

Немые согласные

Стоит отметить, что знание дифтонгов – не самый важный навык при первом знакомстве ребенка с миром английских букв и звуков.  Однако на начальном этапе обязательно нужно запомнить буквы, которые при чтении не произносятся:

  1. G и K перед N в начале и конце слова, например, в слове «design» (дизайн).
  2. B и N после M, как в слове «column» (колонка).
  3. W перед R, как в слове «writer» (писатель).
  4. P перед N и S, например, в слове «psychology» (психология).

Поощряйте самостоятельное чтение

Когда школьник уже научился читать по-английски с нуля, поощряйте самостоятельное чтение. Не беда, если он не все слова читает правильно и делает ошибки. Дайте ребенку возможность выбрать интересную ему книгу. Это позволит ощутить себя самостоятельным и взрослым. Учиться читать – это процесс, требующий времени. Будьте терпеливыми, поддерживайте свое чадо и поздравляйте его с маленькими успехами, которые он делает на каждом шагу. Положительная обратная связь играет важную роль в формировании мотивации.

823780f2aa4fb83bcdc766e7a5554c63

Отслеживание прогресса

Отслеживание прогресса в процессе обучения чтению на английском языке является ключевым элементом успешного освоения этого навыка. Регулярное и систематическое наблюдение за достижениями школьника помогает не только измерить его успехи, но и адаптировать методику в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Научить ребенка читать по-английски может оказаться непросто. Важно увлекать интересными задачами, побуждать к новым достижениям.

Один из методов отслеживания прогресса, которым мы пользуемся на онлайн уроках в EasyEnglish – это регулярные оценки в виде сердечек. Сколько слов прочитал студент, столько сердечек он получил от учителя. В конце подводится итог. Тот, кто получил большее количество баллов, получает от учителя сертификат “The Best Student!”. Этот сертификат учит ребят трудолюбию и создает дополнительную мотивацию на уроках.

В школе EasyEnglish всегда отслеживается прогресс по скорости чтения. Учитель использует таймер и фиксирует время чтения текста. Через 2 недели можно вернуться к прочитанному замерить время снова. Этот процесс будет не только веселым в мини-группе, но и покажет наглядно детям прогресс, которого они смогли достичь.

На первом этапе мы учимся читать слова на уровне предложений и коротких диалогов, затем переходим к текстам. В чтении текстов уделяем внимание выразительности и развиваем скорость.

Отметим, при обучении английскому языку первоклассников и дошкольников эмоциональная составляющая играет особенно важную роль.  Поэтому мы используем большое количество разнообразных игр,  каждое задание наполняем понятным ученику смыслом. Это позволяет достичь высоких результатов и в будущем легче освоить школьную программу.

Учитесь с удовольствием!