Можно выделить две совершенно противоположные точки зрения касательно важности изучения грамматики английского. С одной стороны, важность изучения грамматики — первостепенная, и выучить язык без этой части предмета — невозможно. Такой подход, условно называют академическим, или классическим. По меньшей мере, изучение без грамматики будет неправильным, а переучиваться будет куда труднее чем учит что-то новое.
Другая противоположная позиция, которую можно назвать альтернативной, или прогрессивной, сформировалась вопреки академическому подходу, и она утверждает, что живая практика или самостоятельные занятия лучше способствует языковому прогрессу, чем зазубривание методического материала.
У данной точки зрения есть свои преимущества, тем более что у классического подхода имеются свои недостатки. Так, в школах и университетах грамматике и ее учению придают чрезмерное внимание, забывая, что собственно грамматика необходима для контроля и исправления навыков свободного владения речью. Подавляющее большинство времени ученики тратят на запоминание грамматических правил и исключений, совершенно не уделяя внимания развитию речевых навыков. Получается, что словно лошадь едет позади повозки.
Впрочем, у альтернативного подхода также существуют свои недостатки. Так, используя данный метод изучения языка, прослушивая песни и просматривая фильмы в оригинале, не происходит углубленного изучения материала, хотя на слух, изучающий начинает воспринимать язык на порядок лучше. Впрочем, в результате такого обучения человеку трудно общаться на свободные темы, ну и конечно существенно страдает произношение. Так что на вопрос так ли важна грамматика английского языка, здесь лучше преследовать принцип золотой середины.